【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】拿起鏟子、親手種下台灣原生植物，讓環境教育不再只是課本裡的知識。高雄市前峰國小六年級師生今（3）日走進茄萣濕地，攜手岡山在地企業強茂半導體及社團法人高雄市愛種樹協會展開濕地復育行動，今年再種下200棵台灣原生植物，三年來累計種植600棵，讓孩子用雙手為土地留下綠色足跡。
這場戶外環境教育，從認識土地的故事開始。學生先了解茄萣昔日鹽田發展、濕地環境變遷，以及外來入侵種對原生生態帶來的影響，再進一步認識包括文殊蘭在內的6種適合當地環境生長的原生植物，從生態知識一路延伸到實際行動，理解濕地復育的重要性。
烈日下，孩子們穿梭在濕地間，從脫竿、挖洞、脫盆、覆土，到鋪設紙板及固定竹竿，每一道植栽工序都親手完成。鏟子一次次挖開泥土，小苗一株株落地扎根，學生最後還將寫滿祝福的「希望卡片」繫在竹竿上，為自己種下的植物留下成長祝福。
對前峰國小而言，這已不是一次性的戶外體驗，而是一場持續三年的環境行動。
強茂人資長方士碩表示，強茂半導體秉持企業CSR及ESG永續精神，投入茄萣濕地復育已邁入第5年，期間曾一年辦理兩次植樹行動，5年共進行6次，累計種下1,400棵植物。
前峰國小則是在3年前加入這項行動，在強茂半導體董事長方敏清持續支持，以及高雄市愛種樹協會專業引導下，每年帶領六年級學生走入茄萣濕地，從認識生態環境到實際動手種植，三年累計種下600棵植物，將永續教育從校園延伸到真實土地。
親手種下一株植物，也讓學生對環境有了不同感受。六年級學生楊璨戎在希望卡片上寫下「希望這棵小樹可以平安長大」，期待自己種下的小苗，有一天能成為濕地裡的一片綠意。
學生盧泓瑋則特別記錄自己在茄萣濕地公園種下台灣原生種的經驗，認為能夠親手種樹、為環境盡一份心力，是一次相當特別的學習體驗。
活動結束前，孩子們還將一株株綠色生命換盆帶回家照顧，讓原本發生在茄萣濕地的環境教育繼續走進家庭，也讓學生從一次植樹行動，延伸到日常生活中的照顧與實踐。
前峰國小校長林佩玟表示，透過連續3年的實際參與，孩子不只是「看見」永續，更親手種下希望，在泥土與汗水中學習與土地共好的行動，「讓永續真正成為孩子做得到、也願意持續做的事。」
從一株小苗開始，前峰國小師生三年種下600棵台灣原生植物，也讓一屆又一屆六年級學生走進濕地，以親身參與認識環境、實踐復育，讓永續教育在土地上持續扎根。
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