【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】把地方特色的文創，結合兒童使用的安全性機能，樹德科技大學生活產品設計系二年級工業設計專業課程，在傅首僖與許嘉毅兩位老師的指導下，同學們創作了10組的作品，並舉辦發表會，由設計的同學上場，面對群眾發表演說，也提升了這些「準設計師」的表達口述能力。
活動結合目前很夯的兩個元素「臺灣特色X兒童木作玩具設計」為主題，並應用在「兒童學習發展」、「臺灣特色應用」、「木質工藝實作」等三個層面。
指導老師傅首僖表示，希望引領學生從兒童認知研究、構想發展、圖面繪製、提案討論、木作機具操作、產品組裝、成果發表等項目，透過團隊分組方式完成各階段的設計與實作任務。
參與的「準設計師」們表示，這是截然不同的思維，因為同時需考慮到許多安全面向的問題；因為是首次嘗試在作品融入臺灣在地特色，需不斷修正與轉化各種設計元素，才能巧妙的落實於產品創作；雖然過程充滿挑戰性，但同學們對於木工機具的操作也越來越熟稔，非常感謝傅首僖與許嘉毅二位老師的協助及指導；過程雖然不容易，不過從中累積許多設計實務經驗，最後看到原創作品誕生超級開心。
10件作品分別有《蕉心童伴》，是一款成長型玩具，集結搖床、搖椅、推車、收納等多項功能，採用「臺灣香蕉」為設計元素，兩側造型巧妙構成底座支撐，融合堅固木箱與靠背座椅，兒童可獨自玩樂，也可進行親子互動同樂，陪伴兒童在不同成長階段，歡度美好的遊戲時光。
《益智成長學步車》將遊戲功能結合至學步推車，包含拼圖、臺灣水果配對、迷宮、珠算、木琴等遊戲模式，讓孩子在歡樂能過程中學習成長。
《藍鵲學步車》以臺灣藍鵲為造型特色，整合學步車與積木拼圖功能，運用鮮明的顏色與可愛造型，讓兒童學習走路和練習手眼協調，同時認識台灣特有生物，以及擁有簡易收納功能讓玩具有不同的功能。
《噗噗森林島》概念源自臺灣獨特的高山林地意象，融入阿里山小火車及特有動物元素，親子之間可以透過小火車的帶領，認識各種隱藏在高山中的臺灣動物角色，磁吸式夾層設計，讓作品具備收納功能。
