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為落實國際教育精神、拓展臺灣青年國際視野，國內高中積極鏈結海外頂尖教育資源，為學生開闢更寬廣且多元的全球升學路線。由臺北市立南湖高中等九所高中組成的聯盟，於 2026 年 8 月 3 日正式迎來重要里程碑「臺英雙軌升學計畫」在既有合作夥伴英格蘭普利茅斯城市學院（City College Plymouth）的成功基礎上，宣布新增位於蘇格蘭首府的愛丁堡學院（Edinburgh College），將合作版圖成功由英格蘭延伸至蘇格蘭，為臺灣學子打造更具彈性與優勢的海外升學管道。

MOU 合作備忘錄簽署儀式由計畫創始學校臺北市立南湖高中校長致詞揭開序幕，臺英雙軌升學計畫九校聯盟，包括臺北市立南湖高中、內湖高中、麗山高中、永春高中、大同高中、中崙高中、華江高中、北市大附屬大理高中、復興高中校長與代表全數出席，並邀請愛丁堡學院副校長 Neale Gardiner 親臨現場。雙方在熱烈交流中完成簽署並合影留念，象徵臺英跨國教育合作邁入全新紀元。

創新雙軌模式 打造國際升學快車道

「臺英雙軌升學計畫」係利用臺灣高中學生一個學期的時間赴英國學習，幫助學生提早取得申請英國頂尖大學的關鍵門票。待海外課程完成後，學生即返臺完成高中學業，不僅能同時取得臺灣與英國兩國的畢業證書，更大幅降低成本，直接省下赴英留學一年的龐大生活費與學雜費。

傳統上，臺灣高中畢業生申請英國大學時，多需額外花費一年時間修讀大學預科（Foundation）；「臺英雙軌升學計畫」則打破此項時間與經濟限制。參與該計畫的高中生在畢業時，即已具備預科資格，可直接申請進入世界百大名校、英國多數大學，以及澳洲、紐西蘭、歐洲等地的認可頂尖學府，無需待畢業後再赴英讀預科，真正達成高效接軌國際教育的目標。

因材施教適性發展 打造最適學習環境

本次計畫新增不同地點的合作院校，旨在協助臺灣學生根據自身的性格與學習需求，選擇最適合自己的學習環境：

• 普利茅斯（英格蘭）： 擁有得天獨厚的歷史人文、壯麗的大自然與海洋景觀。學生在此能享受慢步調的生活節奏，在舒適宜人的氛圍中調整學習方式、沉澱自我並進行深度充實。
• 愛丁堡（蘇格蘭）： 作為蘇格蘭首都，兼具豐富歷史、藝術與現代產業特色，提供國際學生極具便利性的生活條件。繁榮的商圈與精彩紛呈的街頭表演，更為學生帶來豐富的視野與增廣見聞的絕佳機會。

臺英雙軌升學計畫臺灣區負責人顏偉峻強調：「提供更多優質且多元的英國學習環境，一直是我們的首要目標。學生能依據自身的個性與喜好，選擇最適切的學習地點。我們希望幫助學生順利融入適合他們的環境，而不是強求學生去適應不適合的環境。」

學子親歷分享：跨出第一步 翻轉學習視野

曾參與該計畫的學生張祥恩也分享了自己的寶貴經驗。他表示，參加此課程前往英國學習，最關鍵的就是「跨出第一步做出決定」，否則只會在原地打轉。張祥恩感性地提到，赴英學習不僅大大地豐富了他的人生歷程，他也非常享受在英國的每一天；特別是英國老師總是採用鼓勵引導與開放式討論的教學方式，讓他體驗到截然不同的學習樂趣與啟發。

本次愛丁堡學院的加入，展現了臺灣高中學校積極爭取優質資源、為學子鋪建多元升學橋樑的遠見。未來，九校聯盟將持續以英格蘭與蘇格蘭雙據點為核心，深化國際課程交流，協助更多臺灣學子躍上世界舞台。