【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市五福國中童軍團在114年度國中學童軍教育聯合露營中，再度以堅定意志與高度默契脫穎而出，從上百所學校中勇奪最高榮譽「精神總錦標」。47名童軍三天兩夜扎營以不怕苦、不喊累的態度迎戰27項挑戰，從初入營地的生澀，到最後亮出「五福風格」的自信光芒，過程宛如一場淬鍊青春的冒險旅程，展現令人動容的成長力量。
五福國中在營火晚會以自編劇目「五福下課之多采多姿」驚豔全場，以校園日常為靈感，將節奏、戲劇、創意巧妙交織，呈現五福學子的活潑靈魂。從活力四射的舞步到逗趣橋段的掌聲不斷，讓其他學校深刻感受到五福童軍團的團隊氣勢與舞台感染力，成功為學校再添亮眼記憶點。
本次露營以「SEL Scout，Kaohsiung Lead──心智童軍．高雄領航」為主題，將社會情緒學習（SEL）融入各項營隊設計。27項分站活動包含童軍技能、探索教育、文化民俗等內容，讓學生在野外環境中培養自我覺察、合作溝通與問題解決等核心能力。在這樣的架構下，五福國中六隊皆由國二學生擔任小隊長，以領導力帶領學弟妹突破未知任務，實踐童軍精神的核心價值。
活動第二天，一支小隊因人潮過多而面臨「無法完成最後一站」的困境。孩子們堅定地向站主表示「一定要挑戰到最後」，那份執著深深感動現場人員，站主最終決定延長開站時間。孩子們靠著堅持與合作完成挑戰，也完成一場從崩潰到突破的生命練習，體現五福童軍「不放棄」的真精神。
露營結束後，多名童軍直呼意猶未盡，尤其僅能與學長姐共同參與一次聯團露營的學生，更是流露不捨，展現隊上深厚的情誼與互動。學生黃可惇笑稱：「第一次自己磨出火星，好驕傲！手很酸但值得，以後烤肉想試試今天學到的方式。」學生譚尚謙則分享到：「知道山裡不是所有植物都能碰，以後到野外會更小心。」
五福國中校長何茂通表示，學校長期重視童軍教育推動，並把SEL核心理念融入校園活動，培養學生勇於挑戰、自律合作與負責態度。他強調，童軍教育最珍貴的並非獎項，而是學生在野外中習得的生命技能、同理與韌性，這些都是成長道路上最重要的養分。學校未來也將持續優化童軍課程，打造更多跨領域的探索場域，引導孩子在挑戰與協作中成為具有品格與社會責任的青年。
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