【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】115年國中教育會考今（17）日進入第二天，高雄考區上午自然科測驗結束後，各校考生普遍反映，今年試題難度與模擬考相近，但整體閱讀量明顯增加，實驗題組與圖表判讀比重高，其中以「浮力概念整合題」及「月相判讀題」最具討論度，被視為本次自然科的「魔王題」，不僅考驗科學概念，更強調閱讀理解與跨領域推論能力，也凸顯今年命題重在理解、推論與細心判讀。
鼓山高中國中部學生普遍認為，今年試題整體難度與模擬考相近，但閱讀量明顯增加，部分題目文字敘述較長，必須花更多時間理解情境與條件，才能進一步判斷答案。學生指出，今年自然科並非單純考記憶，而是把基本概念放入較長情境中，要求考生讀懂題目、整理資訊，再以科學原理推論。
鼓山高中國中部學生王德謙表示，今年自然科最大的感受是「文字變多了」，相較於平時模擬考，題幹敘述更長，閱讀時容易因資訊量較大而產生混淆。不過，他認為前面約一至三十題整體偏簡單，作答時壓力不大，真正拉開差距的是後半段題目，尤其部分概念整合題與計算推論題難度較高。
王德謙也指出，題組題反而比預期容易，閱讀後能較快掌握方向，但後段部分題目需要同時整理條件、判斷概念關係並排除干擾選項，稍有粗心就可能失分。談到考後討論度最高的「魔王題」，他提到其中一題與「浮力」相關，因題目條件複雜、不易判斷，解題時須整合概念與邏輯推理，不少同學考後仍持續討論不同解法與答案。
鼓山高中國中部另一名學生趙逸成則認為，今年自然科整體比模擬考「再簡單一些」，尤其題幹敘述雖然較長，但內容與邏輯相對清楚，因此閱讀起來不會特別卡頓。他表示，只要能穩定讀完題目、抓住條件，大多數題目仍可順利作答，沒有出現太多需要繁複計算的題型。
趙逸成提到，考後最引發同學討論的是一題與「月相」相關的題目，由於需要空間概念與天文知識結合判讀，不少學生走出考場後立刻互相比對答案與推理過程。兩位學生也表示，作答時間整體足夠，甚至還能完整檢查一遍考卷，考場環境與周邊狀況平順，應試節奏算是穩定。
五福國中受訪學生劉子睿、汪中翊、戴睿然、張家誠與呂緯豐則普遍認為，今年自然科難度適中，與平常模擬考難度類似，但要真正理解、細心作答，不能只靠死背。他們指出，今年試題不太需要複雜計算能力，能否拿高分的關鍵在於觀念是否正確，以及能不能在長題幹中抓到變因與實驗邏輯。
五福國中學生分析，今年自然科出題重點明顯集中在實驗題與圖表判斷，且許多實驗內容都是新的情境，並非課本直接出現過的例題。作答時必須先釐清每個變因對實驗結果的影響，再正確判讀圖表，才能找出答案。學生認為，這類題目考的是科學探究能力，也考驗考生能否把課本概念轉換到新情境使用。
五福國中學生也提到，有些題目的文字敘述很多，必須把實驗步驟看清楚，正確理解實驗設計及架構，才能判斷操縱變因、控制變因與應變變因，進而做出正確推論。他們認為，今年自然科比起死背，更重視邏輯推論與判斷能力，若只記結論而不懂原理，面對新的實驗情境容易被題目帶走。
在時事題部分，五福國中學生指出，今年考題出現酸雨相關內容，並考到透過多次測量取平均值以減少誤差的概念。跨領域題則涵蓋地理與地球科學，題目中出現東北季風、背風面等內容，顯示自然科不只考單一科別知識，也要求學生能把不同領域概念連結起來判斷。
五福國中學生覺得最有趣的，是一題具有本土環境議題色彩的題目，題目以海岸線向海延伸的圖片作為素材，要求學生從歷年海岸線圖片判斷台灣沿海海岸線改變的趨勢與現象。學生認為，這類題目貼近台灣環境，也讓考生感受到自然科與真實生活、土地變遷的關聯。
五福國中學生總結，今年自然科出了很多實驗題和圖表判斷，實驗內容雖然陌生，但只要能釐清變因、看懂圖表、掌握實驗設計，就能找出正確答案。整份考卷沒有太多需要死背的內容，主要希望考生藉由邏輯判斷與正確理解題目作答；複雜計算很少，重點仍是觀念清楚、熟讀課本、細心審題。
鳳西國中學生高士凱表示，今年自然科比模擬考略簡單，但仍有鑑別度，理化物理方面約一至兩題較具挑戰性，其餘多為記憶題型及圖表題型，只要觀念清楚即可輕鬆作答。另有高姓學生指出，自然科沒有特別難，與模擬考難度相近，比歷屆簡單一些，印象較深的是恆星定義說明比較題，理化計算題不多。
新興高中國中部洪同學表示，今年自然科試題有許多實驗題組，頗有新意，但需要思考後才好作答。呂同學提到，有一題考網路謠言，討論熱水加鹽或冷水加鹽拿來拖地何者較有效果，題材相當有趣。廖同學則說，有一題考浮在水上的碗裡面再加水的浮力變化，設計生動，整體自然題目活潑，實驗題也不少。
中正高中國中部考生指出，今年自然科較去年略具挑戰性，雖仍以基本概念為核心，但整體題幹篇幅長，高度考驗閱讀理解與邏輯推理。考生必須從冗長文字中抽絲剝繭，精準捕捉解題線索。生物科出現名稱較陌生的植物考題，但可透過課內知識類推；理化與地科則延續圖表導向，並結合日照時長、東北季風背風側、紅海中洋脊與捉放法等跨域概念。
道明中學多位考生表示，今年自然科整體難易度適中，與平時模擬考差異不大，但更強調跨域整合與圖表判讀能力。林×樂表示，時間掌握充足，但部分題型較新穎，需要靈活整合觀念與資訊，特別是生物顯性隱性結合數學機率概念的跨域命題。馮×熙則認為，今年相對簡單，探究題與繁複計算題不多，閱讀量適中。
壽山國中學生劉雨諺表示，這次自然科很貼近生活，例如以學校樹木為題的比較，感覺就在考身邊發生的事，也有月相變化等基本常識題，平時若對生活周遭有觀察，應該可以順利作答。
三民國中學生曾渝融、曾渝睿與陳姸蓉則認為，自然科圖表多、題目較長，但計算不難，整體屬於中間偏易，理化以國二範圍出題占比較多。
綜合高雄各校考生回饋，今年自然科雖未出現大量繁複計算，但透過長題幹、實驗設計、圖表資訊與跨域素材，提高閱讀與判斷門檻。從鼓山高中國中部所提浮力與月相討論，到五福國中強調變因判斷與海岸線環境題，都顯示會考自然科已明顯走向素養導向，考生必須真正理解概念，才能在考場中穩定得分。
【版權所有 翻印必究】#漾新聞 #高雄
看更多新聞請點選【漾新聞官網】 https://www.youngnews3631.com
看完整新聞 請點選 漾新聞「即時新聞」 https://www.youngnews3631.com/news_home.php
