漾新聞｜高雄教育大升級！吳立森端施政總盤點　AI、免費午餐到校安全面推進

【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄教育正在經歷一場從教室、科技、產業到照顧體系的全面轉型。高雄市教育局長吳立森今（15）日上午在高雄市議會教育部門進行業務報告，從教育組織改革、國際與雙語教育、半導體人才培育、北高雄新校布局，一路談到智慧教室、AI、免費營養午餐、幼兒教育、特殊教育、競技體育、淨零校園與校園安全，全面盤點近年高雄教育政策成果。

吳立森指出，高雄市目前約有1700所屬學校教師及教育人力體系，學生約23萬人，今年教育經費較去年增加28.9億元，增加部分主要投入現職人員待遇、退休撫卹福利，以及全面免費營養午餐等政策。面對教育現場需求快速改變，教育局也進行組織調整，新增「學輔校安科」，希望把學生輔導、學務及校園安全等工作進一步整合。

教師支持制度也成為改革重點。吳立森表示，高雄今年率全國之先推動相關調處機制改革，邀集教師團體、家長團體及相關團體多次研商，完成制度及法規討論，目前相關機制已經上路，希望校園爭議發生時，能透過更完整的溝通與調處機制處理。

在國際教育方面，高雄持續擴大城市教育外交。吳立森指出，自109年至今，高雄國際夥伴學校及姐妹校締結數量成長約90%，其中歐美、紐澳地區的交流更增加一倍以上。交流內容也不再只是傳統文化互訪，而是逐步加入SDGs、淨零、AI等國際重要議題，並透過線上共備與跨國課程，讓學生在校園裡就能與世界接軌。

為整合全市國際教育資源，教育局今年重新調整內部組織，在前鎮高中籌設國際教育中心，並以三民國小作為延伸場域，串聯高中、國中與國小的國際教育資源。

雙語教育部分，目前高雄已有超過250名英語系國家外籍教學人員，以及超過1000名在地雙語師資，學校雙語資源普及率達100%，整體投入約4.59億元，各校並有1100個以上雙語社團持續運作。國際教育環境也持續擴充，包括高雄法國學校等國際教育資源陸續投入，回應高雄國際產業與外籍人才家庭的教育需求。

隨著半導體S廊帶成形，高雄教育也開始與產業布局同步前進。吳立森表示，目前各學制已有超過2000名學生選修半導體相關課程，另有超過1萬名學生參與國中技藝教育，希望讓學生提早認識產業與職涯。

產學合作方面，教育局持續與中油、台電、台水等國營事業合作開設專班，目前共有17班、452人，累計已有超過250名畢業生進入國營企業服務，讓技職教育直接與就業接軌。

高雄也透過大學及企業資源，把半導體與科技教育帶進高中職。教育局與清大、陽明交大、高科大、高雄大學及日月光等學研、產業單位合作，推動半導體實驗室參訪、課程交流及教師培訓，也與西門子等企業進行技術交流，希望將產業最新技術逐步轉化為教育現場可使用的課程資源。

北高雄產業人口快速成長，學校供給也成為教育布局的重要戰場。吳立森表示，藍田國小已如期完工啟用，目前招收25班、725名學生，未來整體量體規畫為48班；校內也結合非營利幼兒園及公共托育資源，希望因應產業人口移入後的教育及托育需求。

另一所備受關注的青峰國小，目前已核定36班規模，正積極進行籌設。中山大附中及油廠國小則爭取教育部計畫設置雙語部，目前招生及課程運作逐步穩定。

吳立森表示，教育局也持續掌握北高雄科技產業聚落周邊人口成長，包括橋頭、楠梓、高大特定區等地，均持續觀察學生人口變化與未來設校需求，希望教育建設能跟上產業與住宅開發速度。

智慧學習則是高雄近年教育投資最明顯的一環。吳立森指出，今年3月已完成三級學校及特殊學校普通教室等大型觸控顯示設備建置，市府投入約4.5億元，一次裝設5000台大型觸控螢幕，讓教室數位教學設備全面升級。

平板電腦部分，今年預計再採購約5萬台，目前已完成招標，預計今年底以前全數發放。完成後，非偏鄉學校學生與數位設備的人機比將達3比1，偏鄉學校則已達1比1，希望降低城鄉數位學習落差。

硬體大量增加，資訊管理人力也必須同步跟上。教育局今年擴大學校資訊組設置，三級學校13班以上即可增設資訊組，投入約1200萬元，預計63校增加資訊組長，協助學校管理日益龐大的數位設備及資訊系統。

AI教育也正式走進校園。吳立森表示，教育局與Google Gemini等相關資源合作，推動教師AI應用培訓，希望教師不只是「會用工具」，更能將AI融入備課、教學及學生學習，讓人工智慧成為教育現場提升效率與創新的工具。

在本土教育方面，高雄持續推動原住民族、台灣台語及客語等實驗及特色教育，包括原住民族教育與部落實驗教育等不同模式持續發展，全市本土語相關師資已超過1900人，讓科技國際化與在地文化教育同步前進。

閱讀與寫作也是教育局今年持續加碼的領域。吳立森表示，今年編列5100多萬元充實學校藏書及數位閱讀資源，並串聯相關數位閱讀平台，目前註冊總人數已突破20萬人。教育局也更新幼兒園、國小、國中不同階段閱讀教育網站與資源，並建構各學習階段寫作課程地圖，結合高雄市立圖書館與學生證借閱功能，希望從閱讀量進一步提升學生的理解與寫作能力。

今年全面實施的免費營養午餐，更是高雄教育政策中涉及人數最多的重大措施之一。吳立森指出，市府今年編列約27.2億元，補助公私立國中小學生，以及相關班級導師、教保服務人員等午餐費用，受惠師生及教保服務人員超過20萬人。

除了免費午餐，高雄另加碼5800萬元提供每週一次乳品，並持續投入經費延續相關營養政策，同時優先採用高雄在地水果、水產品等食材，希望學生吃得免費，也吃得安全、營養。

食安管理則同步升級。教育局強化食材登錄平台與來源追溯，並在開學前後會同衛生局等相關單位進行稽查，從油品、食材登錄到食品安全全面把關，每學年並持續增加相關稽查。

幼兒教育方面，高雄公共化幼兒教育比例已達45%，公共及準公共幼兒園資源持續增加。教育局也把幼兒園與社宅政策結合，在部分社會住宅設置幼兒園，讓住宅、托育與教育資源一起進入新興社區，並持續推動延長照顧及臨時托育服務。

特殊教育方面，吳立森指出，高雄近年持續增加無障礙校園硬體投入，自110年至115年相關改善量能大幅成長，並投入超過2億元改善多所學校無障礙設施。除了硬體，教育局也持續增加特殊教育學生助理及相關支持服務，希望從教室、校園動線到人力照顧，建立更完整的特殊教育支持環境。

數位便民服務也逐步進入學生生活。高雄目前全面推動三級學校數位學生證，整合交通、小額支付及圖書館借閱等功能，並可利用NFC手機即時加值。「高雄校園通APP」則持續整合不同使用身分，可查詢學籍、成績、出缺席及繳費資訊，朝向單一入口的校園數位服務平台發展。

體育人才培育方面，今年增加14名競爭型運動教練，強化基層競技運動支持。市府也加碼全中運獎金，第一名獎金從4萬元提高至8萬元，第二名至第八名獎勵也同步調升。吳立森指出，今年高雄全中運獎牌表現較去年明顯成長，是教練與選手長期投入的成果。

棒球發展方面，教育局持續投入裝備、參賽、交通、教練及相關資源，協助基層棒球隊伍發展，讓有運動專長的孩子能獲得更穩定的訓練環境。

教育不只服務學生，也延伸到全民終身學習。教育局持續辦理社區大學、市民學苑及成人教育等課程，市府今年也透過相關獎勵與資源，鼓勵社區大學擴充課程及服務量能，讓學習從校園延伸到社區。

淨零校園也是教育政策的重要一環。目前已有約1450名師生完成淨零相關認證，部分學校導入智慧控制中心及節能系統，推動節電與能源管理；全市約98%的學校已設置太陽光電設備，讓學生在校園生活中實際接觸能源轉型與淨零概念。

面對近年日益複雜的校園事件，教育局今年組織調整後成立學輔校安科，把學生輔導、學務資源及相關校園支持系統進一步整合。相關輔導體系目前配置39名心理師、33名社工師，並培訓116名調處人員，希望從心理支持、行政處理、溝通到法律後援，建立更完整的校園支持網絡。

社會情緒學習SEL也成為高雄教育的新方向。教育局成立SEL教育資源中心，串聯台大、台師大及高師大等學術資源，提供第一線教師課程與教學支援，讓學生除了學科能力，也能學習情緒理解、人際互動與自我管理。

在校園安全方面，教育局持續推動藥物濫用防制、反毒、防詐、防災與衛生教育。相關宣導不只針對學生，也涵蓋教師及家長志工，並透過特定人員清查、個案追蹤、課程及演練等方式強化校園風險防護。

防災教育則向下延伸至幼兒園，國小、國中、高中也持續進行相關演練；面對新興毒品與詐騙手法變化，教育局同步開發反毒、防詐課程，讓安全教育跟著社會風險更新。

吳立森也在報告最後盤點高雄近年的教育成果。他指出，高雄已連續兩年在《遠見雜誌》相關教育評比獲得肯定，在全國中小學科學展覽亦取得團體組佳績，校園工程、防災教育等領域也陸續獲獎。

從一間教室裡的5000台大型觸控螢幕，到即將到位的約5萬台平板；從孩子每天的一頓免費午餐，到北高雄因應科技產業人口快速增加的新校布局；從AI、半導體、雙語教育一路走向心理輔導、特殊教育與校園安全，高雄教育的治理範圍，已不只是「教什麼」，而是進一步回答孩子「在哪裡學、怎麼學、誰來照顧，以及如何安全成長」。

吳立森表示，高雄教育的成果並非單一局處可以完成，而是市府、議會、學校、教師、學生、家長與各教育團體共同投入的結果。教育局將持續打造更完整的學習環境，讓高雄的孩子在科技快速變動的時代裡，不只具備面向未來的能力，也能在安全、健康、充滿支持與關懷的環境中成長。

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