【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】迎接大林蒲遷村安置與南鳳山人口成長，高雄教育建設再跨重要一步！鳳林國中、鳳林國小於10月27、28日接力舉行新校舍動土典禮，兩校總經費約10.8億元，為大林蒲遷村安置區及鳳山「88生活圈」的教育發展奠定基礎。長期關注兩校興建進度的高雄市議員林智鴻表示，校舍動土令人振奮，但教育建設不能只看眼前需求，呼籲市府提前評估鳳林國中第二期擴建計畫，避免未來人口移入後，再度出現學校容量不足的問題。
林智鴻指出，隨著鳳山五甲、中崙及過埤地區住宅持續開發，加上大林蒲遷村安置計畫逐步推進，南鳳山的學齡人口與就學需求將持續增加。他過去即在議會總質詢要求市府超前部署鳳林國中、小遷建工程，並積極爭取串聯南成里與過埤里的頂寶橋，以及周邊機器人公園等公共設施，希望交通、休憩與教育資源同步到位，完善遷村安置區生活機能。
隨著頂寶橋及公園等建設陸續完成，鳳林國中、小也正式啟動工程，林智鴻認為，這不只是兩所學校的新建工程，更關係到大林蒲遷村家庭能否在新環境安心生活。他強調，「遷村不是只有搬家，更要讓下一代安心成長」，市府應把教育資源視為安置規劃的重要環節，讓遷村不僅改善居住環境，也成為提升整個生活圈教育品質的契機。
不過，面對未來就學需求，林智鴻也提出警訊。他指出，鳳林國中第一期工程預估設置9班、容納270名學生，若大林蒲遷村人口與周邊新興住宅居民陸續移入，現有規劃恐怕難以完全滿足需求，因此市府應在第一期工程啟動之際，同步盤點第二期擴建所需土地、校舍空間與經費，避免新校舍落成後，卻又面臨招生容量不足的困境。
林智鴻以鄰近的鳳翔國中為例，指出該校過去因新興人口大量移入而實施總量管制，每年曾有超過200名學生無法入學。經他持續爭取、教育局支持增建校舍後，雖已部分紓解壓力，目前仍有百餘名學生無法就讀。他認為，鳳林國中應借鏡鳳翔國中的經驗，及早掌握人口變化，不能等到入學需求超出容量，才開始尋找擴建方案。
除了校舍容量，學區配置也是南鳳山教育發展的重要課題。林智鴻指出，過埤國小部分畢業生明明居住、就讀國小都在鳳山，升上國中卻必須跨區前往小港區明義國中，反映當地長期存在就近入學需求。未來鳳林國中、小完工後，市府應同步檢討周邊學區與學校容量，讓大林蒲遷村家庭及原有鳳山居民，都能共享更完善的教育資源。
回顧過去推動校園建設的歷程，林智鴻表示，從新甲國小校舍重建投入2.6億元、鳳翔國中新校舍1.61億元，到如今鳳林國中、小合計約10.8億元的工程接力動土，他始終秉持「講得到、做得到」的精神，將地方對教育環境的期待轉化為具體建設成果。
他強調，校園工程從預算爭取、規劃設計到施工及完工啟用，每個環節都需要持續監督。鳳林國中、小工程預計橫跨未來四年，後續除了工程品質與進度，也必須關注師生就學銜接及第二期擴建的可行性，不能因為動土典禮完成，就忽略後續責任。
面對即將到來的選舉，林智鴻表示，希望獲得鄉親支持順利連任，持續監督兩校工程，也期待未來與民進黨高雄市長候選人賴瑞隆攜手推動教育建設。他強調，「動土不是終點，而是責任的開始！」從爭取到動土、從動土到完工，都要堅持有始有終，讓大林蒲遷村家庭與鳳山在地學童，真正享有安心、完善的學習環境。
【版權所有 翻印必究】#漾新聞 #高雄 看更多新聞請點選【漾新聞官網】https://www.youngnews3631.com
