【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】暑假到了，除了玩，還可以做什麼？答案是參加營隊！高雄市教育局所屬的9個科技中心，就規劃了琳琅滿目的科技動手做課程，讓學生們從體驗中快樂學習科技新知。教育局長謝文斌今天上午(10日)就到設在鳳山國中的鳳山科技中心，為「暑期科技體驗營隊」揭幕。
謝文斌還與學生們一同動手參與電腦繪圖、雷射雕刻，並組裝浪漫的「氣氛燈」。一碰到科技，台師大工教所博士班畢業的謝文斌局長突然「科技博士」上身，不僅出題目考學生，「手上用的工具叫什麼名字？」面對鏡頭，也搖身一變為科技網紅，介紹起如何結合電腦繪圖、雷射雕刻、組裝壓克力板與LED燈電路。
謝文斌甚至還行銷起高雄，將手中的「高雄地圖」圖案，來介紹客製化的「氣氛燈」的特色，也可以「很高雄」！
謝文斌表示，108課綱頒布實施後，成立有生活「科技教育」與「資訊教育」的兩大領域課程，學生們學習科技教育變得非常的重要。所以，高雄市從105年開始，陸續成立9所自造及科技中心，各中心輔導30至40所國中小學校，進行課程與活動規劃、師資增能及課程研發等，以落實推動科技教育；同時輔導全市國中小科技教育發展，成為領頭羊。
同時，為平權城鄉差距，高雄市也首創全國成立「Maker圓夢巡迴車」，定期前往偏鄉小校辦理科技教育。
現場，謝文斌也與鳳山國中新遴選上的校長林季玲與學校團隊，參觀這台圓夢車，除了聽取老師們介紹圓夢車上的3D科教產品，也動手把玩了3D列印「連發槍」，橡皮筋一次可以連發5條，以及3D列印的迴力鏢。
負責圓夢巡迴車的中山國中老師還拿出3D列印完成的仿生獸，一放到地面，就自然的走路，甚至再拿回到桌面上，也踩著桌上的東西前進，真的很酷！原來仿生獸用的是連槓連動原理，才能在沒有任何電力的情況下，還能運轉跑得特別快！
最後，局長謝文斌還戴上頭套，體驗泥火山360度的虛擬實境，了解數位科技如何應用在現在的課程教學。
謝文斌說，「暑期科技體驗營隊」落實高雄市扎根科技教育領域，內容強調培養學生「做、用、想」的能力，透過推動科技教育，培育科技人才，啟發學子善用知識改善生活，共構高雄成為國際科技城市。
暑假期間，教育局所屬科技中心舉行包含20項以上的科技體驗活動，提供學生學習體驗；其中鳳山科技中心(7/10、7/18、7/28)有翻轉燈、彈珠迷宮營隊課程；路竹科技中心(8/11-8/16)的用Bing AI玩創客藝術、仿生科技液態挖掘機體驗營；楠梓科技中心(7/4、7/11、7/12、7/19)的ChatGPT 和 AI 繪圖、實木筆筒與隔熱墊、電子魔幻鏡；中山科技中心(7/4-7/5)的藍芽遙控馬達車(平板軟體與App藍芽程式)。內容多元豐富，吸引學生報名參加。
9所自造及科技中心也積極培育學生應用科技的知能，如生活科技、程式設計、科技積木、機器人、手擲機、太陽能水陸車等競賽，結合高雄地方特色推廣包含「科技探索」、「科技巡迴」、「科技社群」、「科技展能」等活動，扎根科技教育基礎。
除辦理競賽外，科技中心亦透過辦理增能及協助模擬測試等，積極協助學校參加全國賽， 今年(112)「科技教育創意實作競賽」全國賽本市得獎成果豐碩，計立德國中等5校榮獲佳績。
高雄市在今年(112)教育部舉辦的「科技教育創意實作競賽」全國賽也獲得豐富的成果，有包括立德國中等5校榮獲佳績。要讓科技教育在高雄發光發熱！
