【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】國科會的科普教育活動今天搬到了明誠中學！在各種科學的闖關活動中，學生們體驗把玩了風箏、竹蜻蜓、回力鏢，還有氣球吉他…等等，在科學志工的協助，與教授們的解說下，讓136名參與的同學，了解到這些有趣的小物品，是利用什麼原理來玩的，不僅寓教於樂，也增加了科普的知識，「真的長知識了！」
這場名為「創意實作暨科普闖關競賽營」，其實也是「國科會科普教育中的物理科學營，由國科會科普計畫主持人陸軍官校資圖中心主任洪偉清教授提供計劃資源，並邀請陸官黃仁偉教授丶中臺科技大學黃宣瑜院長共同合作。
洪偉清表示，這是結合國科會科普計畫、探究與實作學會及明誠高中所共同主辦。現場他也親自培訓並進行科學演示，讓每位志工對各關卡的實作與原理都能正確說明，他並對明誠志工同學的認真投入與專業表現予以嘉許稱讚。
洪偉清說，希望同學組隊踴躍參加，為自己建立不凡的學習歷程，也可透過競賽交流提升科學實作能力，更鼓勵年青學子投入科學研究，成為國家的未來科學人才。
在開幕式中致詞，明誠中學校長謝怡靜表示，這是國科會第二年將科普教育搬到了明誠，她感謝洪教授能在明誠高中辦理國科會科普計畫資源科學營，讓科學種子在明誠校園發芽，成為學校的特色活動之一，並將科學的種子散佈給高雄地區在地學子們。
謝怡靜也感謝活動的策劃人之一，明誠中學物理老師蔡孟穆。指他能在課餘，為優質化的推廣，努力撰寫計畫爭取資源，為明誠高中爭取長期合作辦理科學營的機會；並帶領班上的學生擔任科學志工，讓明誠高中學生透過實作，探究更多學習科學的機會，進而引發對自然學科的興趣。
明誠中學學生蔡懷樂分享表示，「參加物理營隊，比預期收穫更多。這不僅是學術上的，更是人生體驗的。其中，學習到的不僅僅是物理知識，還有如何在壓力下保持冷靜、團隊合作、解決問題。」
他也強調，透過這次的體驗，「不僅激發了我對科學的熱情，也讓我更了解自己的潛力。與此同時，我結交了來自不同生活圈的朋友，我相信這些友誼將是成長過程難忘的相遇。」
另一學員宋詩萱同學也表示：「過程中學到了許多自然知識，尤其是風箏關卡及氣球吉他關，關主有問科普問題，讓我更了解了這些有趣的小物品，是利用什麼原理製作出來的。」
他也說：「最困難的實驗是回力鏢。剛開始不管我怎麼丟它都不會回來，後來找了關主矯正姿勢後才終於成功接住一次。在活動中我最有興趣的是竹蜻蜓，也是我最擅長的關卡，感覺如回到小時候。而在過程中認識了許多同學，有外校的，也有不認識的學妹，我們一起克服難關闖關，在對方不擅長的關卡互相幫忙，讓我知道，人們互相幫助時，才能發揮最大的力量。」
