【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】高雄市113年度高中職生命教育AQ(逆境智商)達人徵選，立志中學來自越南的黃英豪，國中畢業才從越南來台讀書，就讀資料處理科特色班，科主任林士弘與科群教師團隊的用心指導，以及同學們的共學共榮下，才一年多的時間，考取3張國家技術士丙級證照及4張國際認證，且在競賽獲獎上累積已獲得16項的榮耀；而中文從完全不會到如今中、越、英、日等四國語言都上手，面對逆境，接受困難挑戰，發揮創意找出解決方案，愈挫愈勇，各方面更能表現優異，如今獲得「AQ(逆境智商)達人」優選，老師與同學們都認為實至名歸！
出生於越南，直到國中畢業，黃英豪因為中華民國國籍的父親堅持，及越南籍的母親遊說，第一次離開熟悉的環境，111年來到臺灣，選擇就讀立志高中資料處理科特色班，現在已是高二生。
圖／黃英豪與父母及外婆合照。
從對中文聽說讀寫完全陌生，黃英豪如今能夠清楚與師長及同學談笑風生，展現具有挫折忍受度，能彈性面對逆境，積極樂觀。
因父母都忙於事業，聚少離多，由住在越南的外婆，拉拔長大，黃英豪是一個道道地地，在越南人文風情的文化中成長的孩子。
原本國小畢業時，父母就有意將他送來台灣，因他的堅持，國中繼續留在越南讀書。直至國中畢業，在父母溝通與強勢下，加上外婆的鼓勵，才讓英豪鼓起勇氣，下定決心離開越南，來到臺灣。
國中時期的黃英豪，因FB、IG及抖音等社群媒體上的體驗，開始自學拍片及剪輯影片，於是對自己有未來從事行銷、廣告…等的生涯規劃想法。到臺灣後，面對高中職的選擇，因緣際會遇到同樣小時候有在越南讀書經驗的陳虹柔學姐接待介紹，及父親審慎考量後，決定選擇立志高中資料處理科特色班「數位國際商務專班」就讀。
黃英豪說，開學前的兩個月，在家使用網路自學中文注音符號及拼音，但對中文仍是非常陌生，他非常感謝班上所有同學的包容，雖然在他講錯話、發錯音或用錯字詞時，會引來哄堂大笑，讓他很緊張，但同學會馬上且有耐心地教他正確的說法與發音。
且在課業學習上，同學們也無私地協助他，讓他很快地融入班級，相處融洽。而且學校老師、主任及班導師孫誌成老師，也都對他很照顧及關心，讓他每天到校都很開心。
黃英豪說：「非常感謝爸媽的堅持，把我帶回臺灣高中；他們說的是對的，臺灣的學習環境與生活機能，真的比在越南好。而且同學跟師長，都非常友善熱心。」
目前就讀高二的黃英豪，在立志高中一年多的學習，中文已能應答自如，除了加入管樂團學會低音豎笛及擔任週會國歌演唱的指揮外，也已順利考取3張國家技術士丙級證照，及4張國際認證。
同時，在競賽獲獎上累積已獲得16項的榮耀，如：2024年國際網界博覽會白金獎、112學年度高雄市新住民語文競賽「說故事競賽項目」高中職組特優、綠點子發明獎銅牌…等。
此外，因黃英豪就讀的立志資處科特色班-數位國際商務專班，特色課程中有日文的課程，加上立志高中課後特別開設的多益英檢班，目前他已是中、越、英、日等四國語言都上手，整體可說在臺灣的學習生活多采多姿，學生學習歷程檔案更是紮實豐厚且精彩亮眼。
今年8月即將升上高三，他目標非常明確的將以至少雙乙證照邁進，並鎖定大學及科大特殊選才的商管學院，積極準備學習歷程檔案中，預計於明年一月，就能順利錄取頂尖國立大學或國立科大商管學院，為自己的生涯，做好下一步晉級的規劃。
校方表示，在立志高中資料處理科，除了英豪外，每個同學對於未來，也都有明確的方向與自信。因為該科班在林士弘主任與科群教師團隊的同心共力，堅持要讓每一個孩子，在高中職三年的培育，可以有獨當一面的硬實力與軟實力，且按部就班的細心規劃與輔導同學們的歷程軌跡，給予資源而不揠苗助長，讓同學們都能在友善的校園環境中卓越成長。
