【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】左營高中積極推動多元選修課程，透過實作與競賽等創新教學方式，幫助學生在輕鬆愉快的環境中全面發展。從英文課的趣味競賽、化學課的烹飪實驗，到體育課的水上運動，教師團隊巧妙結合理論與實踐，激發學生的學習興趣。校長百鴻對此高度肯定，讚賞教師們用心守護學生成長。
英文教師孟勳以單字學習APP結合遊戲競賽，讓枯燥的英文單字學習變得趣味盎然。學生參加「星巴克挑戰」，只要在APP上累積分數超越老師，就能獲得星巴克飲品。這種雙向互動的教學模式，大幅提升學生的學習積極性與成效。
化學教師萬珍將烹飪實作融入課堂，帶領學生製作班尼迪克蛋，解析乳化原理與水波蛋製作中的科學現象，讓學生直觀理解抽象化學概念，並學習日常科學應用。這一獨特的教學方式不僅打破了學科界限，還讓學生更直觀地理解抽象的化學概念。
體育課中的，水上運動課程，書瑋老師帶領學生挑戰極限。他所開設的水上運動課程，包括水中救生訓練、纜繩滑水及划龍舟等挑戰性活動，幫助學生提升體能、團隊合作精神及水上安全技能，學生們在挑戰中收穫了自信與勇氣。
惠紋老師的生物實驗課，彌補課程遺憾，深入理解蛋白質，帶領學生進行蛋白質檢測實驗，透過雙縮脲試劑檢測食物中的蛋白質含量，幫助學生深入理解營養成分與實驗操作，結合理論與生活實踐。
校長林百鴻表示，創新教學模式不僅拓展了學生視野，還提升了實踐能力與問題解決技巧。他感謝教師團隊的創意與努力，期待左營高中繼續推動多元化教學，為學生成長提供更多資源與平台，打造全方位發展的學習新典範。
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