環境部表揚114年度環境教育績優單位與人員 推動永續 成果斐然

環境部今日舉辦「114年度環境教育認證績優表揚會」，表彰在環境教育有卓越貢獻的環境教育設施場所及環境教育人員。這些得獎者並獲得前往總統府，由副總統蕭美琴當面嘉勉與祝賀的殊榮。本次表揚會主要頒發全國21處「環境教育機構及設施場所評鑑績優單位」（優異7處、優良14處）之獎項，並同時肯定5處「補捐助計畫優異單位」之在地創新成果。尤其值得一提的是，本屆首度設立的「績優環境教育人員獎」，為推動永續的幕後英雄們樹立了專業地位，共有卓越獎4位、優等獎12位，計16位環境教育人員獲獎，環境教育的永續發展，需仰賴這些人員專業行動與實踐。環境部部長彭啓明於致詞時表示，面對氣候變遷的嚴峻挑戰，環境教育是凝聚全民共識、推動永續轉型的關鍵力量。他對環教夥伴的無私奉獻表達最深的感謝，強調這股力量正是源自於各設施場所與機構長期深耕在地、挖掘獨特資源，將特色轉化為充滿生命力的多元課程；更仰賴環境教育人員作為關鍵的橋樑，將冰冷的知識轉化為全民的具體行動。正因為這些奉獻，「永續的種子」才能在臺灣持續穩健地扎根與茁壯。首屆績優環境教育人員：創新與整合的卓越實踐在全臺超過1萬名通過認證的環境教育人員中，「第一屆績優環境教育人員」經過層層初審與複審，最終選出16位得獎者。其中，社團法人臺灣野灣野生動物保育協會環境教育課課長詹欣穎的故事格外動人。她從穩定的出版業編輯轉行，投身臺東偏遠的野生動物保育前線，從零開始，打造出一套結合真實救傷案例與在地體驗的獨特教育體系。詹欣穎以動物救援故事為教材，讓民眾看見野生動物所面臨的人為威脅；她除了透過校園講座與教師研習外，更善用社群媒體、Podcast、影音平台及地方活動，多管齊下推廣「共存」與「公民參與」的保育理念。「教育不是說服，而是讓人願意一起行動。」詹欣穎以行動實踐這句話，從一位城市編輯，成為臺灣野生動物教育的重要推手，帶領更多人重新思考與自然共存的可能。績優場所：從災難到重生的生命教室本年度評鑑優異單位共有7處，每一處設施場所都像一本獨特的環境教科書，展現了臺灣環境教育的多元面貌。其中，曾文水庫的故事，是一段從重創到重生的生命旅程。它曾經歷莫拉克風災的無情破壞，然而現在，這裡卻蛻變為一座「活教室」。孩子們乘船觀察清淤現場，學習氣候變遷與水資源管理的緊迫性。從災難到教育，從破壞到重生，這正是環境教育最動人的力量－把傷痛轉化為學習，把挑戰轉化為希望。更令人敬佩的是，曾文水庫是全國總共278處環境教育設施場所中，唯一連續3次獲得評鑑優異獎者。補捐助優異計畫：在地熱情點燃永續行動本年度獲環境部補捐助的優異單位，展現出將在地獨特元素化為永續行動的非凡創意與執行力。其中，臺北市立動物園的環境教育課程兼具巧思與人情味，將保育精神與「淨零」概念巧妙融入日常生活。讓生硬知識轉化為從學齡前到樂齡族群都能參與、感受的實際行動。而永安社區則以震災後的風倒木化為「韌性」DIY體驗，讓社區和學童親手感受與自然共存的智慧。環境部堅信，環境教育是全民參與永續行動的溫暖起點。未來將持續優化制度、培育人才，強化各場所間的共學與交流，讓教育成為連結環境、文化與社會發展的核心驅動力。讓我們共同牽手，為臺灣打造一個更美好、更有故事的永續未來。