漾新聞｜走向世界的學習力　中山附中赴韓交流接軌國際

【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】中山大學附屬國光中學長期深耕國際教育，持續為學生打造接軌世界的學習舞台。114年國際教育旅行於12月8日至13日展開，在雙語部主任黃玟瑾帶領下，30位學生與2位師長前往韓國進行為期6天的國際交流與教育見學，透過校園入班、文化體驗與英語互動，展現附中多年累積的國際教育成果與學習能量。

此次行程核心交流學校為首爾培花女子高等學校，臺韓學生展開全天候互動學習。附中學生實際走入課堂，體驗品德、體育與美術等特色課程，並與韓國同儕一同享用學校營養午餐，全程以英語自然交流，在真實情境中培養語言應用能力與跨文化理解，校園氛圍熱絡而溫暖。

交流活動開場即充滿臨場感，附中學生以流利英語站上講台，介紹學校特色與家鄉文化，內容涵蓋臺灣觀光景點、音樂、美食與流行文化，成功引發韓國學生高度共鳴。隨後學生以韓文歌曲與舞蹈演出回應交流主題，跨語言學習成果在舞台上自然流露，現場掌聲不斷。

培花女子高等學校校長盧南熙表示，該校設有漢語課程，學生對中文與臺灣文化充滿興趣，期待透過此次交流建立更深層的文化連結。附中學生也主動教導臺灣特色小吃名稱與新年祝賀語的中文發音，語言與文化在互動中交織，讓交流不只停留於形式，而是真正產生連結。

韓方精心規劃多元課程主題，讓學生在動靜之間感受不同教育風景。品德課程以「同心協力」為核心，透過討論與實作引導學生體會團隊合作的重要；美術課程以書籤製作為媒介，學習色彩搭配與設計美感；體育活動則融入傳統投壺與跳繩競賽，笑聲與加油聲此起彼落，迅速拉近彼此距離。

高一學生陳秉郁分享，實際走進韓國校園並參與課程，讓他對不同教育文化感到驚喜，也更勇於用英語表達想法；高二學生沈鎵蓮則表示，與國外同齡學生長時間互動後，對英語溝通更有自信，也學會在交流中傾聽與回應。

除校園交流外，6天5夜的教育旅行也安排豐富文化見學行程。師生共同走訪世界文化遺產水原華城、北村韓屋村、益善洞與韓國民俗村，並參訪現代汽車體驗館、身著韓服漫步景福宮，從歷史、人文到當代產業，全方位感受韓國社會樣貌，讓學習走出教室、深入生活。

學生也親手製作海苔飯捲，透過味覺與動手實作理解在地文化。高一學生陳冠伶難忘地表示，這是第一次與同學獨自出國，也是首次踏上韓國土地，彷彿夢想成真；高二學生侯茗鈞則認為，教育旅行讓自己學會主動交流、尊重差異，也提升臨場應變能力，國際視野隨之開展。

代理校長張文凱指出，中山大學附中每學期皆規劃國際教育課程與實體交流，除海外教育旅行外，學生亦也參與日本筑波科學競賽、亞洲青年論壇，日前並接待姊妹校日本奈良女子大學附屬中學及德山高校師生來校交流。透過持續而多元的國際互動，學生在語言表達、跨文化溝通與團隊合作等面向皆獲顯著成長，逐步培養面向未來世界的關鍵能力。