【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】走出教室，走進城市，高雄雙語教育以文化為課本，為外籍英語教師開啟一趟貼近土地的學習旅程。高雄市政府教育局日前針對大寮、林園、鳥松與仁武四區中小學組成的雙語聯盟，舉辦「外籍英語教師增能研習暨交流活動」，邀集45位外籍英語教師走入左營舊城，以走讀方式，體驗語言與生活情境交會的真實課堂。
研習活動於本月23日舉行，由高雄市大寮區山頂國小號召規劃，並委託英美達文教事業 Teach Taiwan 承辦執行，由致理科技大學教授陳超明擔任高雄市雙語聯盟計畫主持人，為高雄雙語教育勾勒國際化與實質化的發展藍圖。陳超明強調，語言不該只存在於課本，而應回到真實情境，成為理解城市與文化的鑰匙。
活動從左營「見城之道」啟程，外師沿著小龜山環潭步道前行，走進龍虎塔、慈濟宮與北門等重要文化地標。隨著在地文史工作者的導覽，古城牆、廟埕與水岸風景，一一化為生動的故事場景，讓外師從歷史、宗教與生活層面，重新認識高雄的城市紋理。
在行走之間，外師們不時停下腳步拍照、提問，嘗試將眼前的文化景象，轉化為未來課堂中的教學素材。主辦單位表示，這樣的走讀設計，正是希望外師能把城市當作教室，把文化當作教材，讓雙語教學自然融入學生的生活經驗。
活動尾聲，主辦單位準備了充滿在地風味的彈珠汽水與棋盤糕，糕點上特別客製帶有祝福寓意的中文字樣，提前向外師送上新年祝福。甜點在手、笑聲在場，也為這場兼具專業與溫度的研習活動，畫下溫馨句點。
在陳超明的專業領航下，研習不只是交流經驗，更激盪出更多跨文化教學的靈感，讓新進與資深外師，都能在文化脈絡中，找到屬於自己的教學位置。陳超明指出，雙語教育的關鍵，不在於語言本身，而在於如何讓學生透過語言，看見更寬廣的世界。
高雄市大寮區山頂國小校長張永仁表示，高雄雙語聯盟的資源體系，長期獲得立法委員林岱樺的高度重視，持續在中央爭取預算與師資資源，縮短城鄉教育差距，讓大寮、林園、鳥松與仁武區的學子，都能穩定接受優質外籍師資的教學。
張永仁指出，在教育局支持與陳超明指導下，這次走讀研習正是一個身體力行的示範，讓雙語教學從生活出發，轉化為課堂中的真實素材，也讓外師在理解地方文化後，更能貼近學生的學習脈絡。
當夕陽映照舊城牆，外師們帶著滿滿筆記與照片返回。這一天，語言不再只是課堂上的單字，而是城市街道、廟埕香火與笑聲交織而成的學習風景，也為高雄雙語教育，寫下一頁走進城市的嶄新篇章。
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