【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】日本熊本市教育委員會教育長遠藤洋路、兵庫教育大學教授澤野幸司率團訪台，22日走進高雄市立新興高中，從教育制度、人才培育到產學鏈結展開深度交流。值得關注的是，新興高中一名校友近年赴日本深造，並進入台積電熊本廠任職，從校園到產業的真實軌跡，也讓「新興高中與熊本真的很有緣分」不再只是形容，而是具體可見的跨國連結。
這場交流不僅是禮貌性參訪，更是台日教育與產業鏈交會的縮影。遠藤洋路表示，希望未來熊本市所屬高中能與新興高中建立更具體的合作關係，特別是在音樂與特色課程領域深化交流，甚至推動學生實體互訪，讓教育連結延伸至文化與人才培育。
澤野幸司則從高等教育角度切入，指出兵庫教育大學長期培育教育領導人才，未來期待帶領博士班研究生到新興高中進行實地交流與研究，「從學校經營到課程設計，都值得深入觀察與學習」，展現對台灣中等教育現場的高度興趣。
新興高中校長朱學雄以學校發展為主軸，說明新興從1937年創校以來的轉型歷程，歷經高市女中、新興國中階段，於2001年轉型為完全中學，逐步建構普通高中、數理科技與音樂藝術並進的多元學習體系。在少子女化壓力下，近三年高一新生平均報到率仍達100.66%，展現穩定的辦學吸引力。
並強調在少子化壓力下仍維持高報到率與升學表現，115學年繁星推薦錄取45人、其中國立大學占比達71.1%，特殊選材更是8人報名全數錄取國立大學。面對產業趨勢，學校亦於114學年度成立數理科技實驗班，並攜手義守大學開設半導體課程，讓學生在高中階段即能接軌STEM與高科技產業發展，強化未來競爭力。
新興高中近年積極布局國際教育，交流版圖橫跨日本與歐洲。今年1月，師生先後走訪日本長野縣立茅野高校、長野縣茅野市東部中學校、千葉縣立佐原白陽高校及千葉縣夷隅市國吉中學校，展開多校深度互動；緊接著於1月底至2月初前往拉丁高中進行教育旅行，深化跨國共學經驗。3月間，拉丁高中師生回訪新興高中，透過寄宿家庭與課程共學，讓國際交流從短期參訪轉化為長期學習連結。
此行讓日本訪賓印象深刻的，則是新興高中在藝術與科技並進的教育樣貌。音樂班長年在全國學生音樂比賽A組表現亮眼，國中部更締造連續16年特優紀錄，加上28間琴房與專業演奏空間，讓校園兼具藝術殿堂與學術基地的雙重定位。
歡迎儀式中，國中音樂藝術才能班學生演出久石讓《人生的旋轉木馬》木管四重奏，以細膩樂音迎接日本訪賓，象徵台日文化交流從教育延伸至藝術層面，也讓現場氣氛在音符中自然流動。
此次交流的另一層意義，則在於人才流動的真實案例。朱學雄分享校友陳庭和的故事，從新興高中出發，就讀中山大學化學系後赴日本名古屋大學研究所深造，師從東京工業大學布施新一郎教授體系，最終進入台積電熊本廠擔任工程師，完成從學術到產業的跨國接軌。
朱學雄指出，「這不是單一個案，而是一條可以被複製的路徑」，也讓新興高中與熊本之間，從教育交流進一步延伸到產業與人才鏈結。他強調，未來若能結合學校教育、日本高等學府與台積電等產業資源，將為學生開啟更寬廣的國際發展可能。
從日本教育高層來訪，到學生音樂交流，再到校友在熊本落地發展，這場交流已不僅是校際互訪，而是教育、文化與產業三方交織的立體連結。隨著雙方合作逐步深化，「新興高中與熊本的緣分」，也正從偶然走向長遠布局。
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