【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】高雄市仁武區仁武國小新建公共化幼兒園工程,榮獲2026建築園冶獎肯定。這座為孩子打造的美學校園,不只展現公共工程品質,也以「光盒作用」、綠建築設計與無障礙通用空間,回應幼兒教育對安全、探索與友善環境的需求,成為仁武國小推動優質教育空間的重要里程碑。
仁武國小表示,這項工程的獲獎,不只是建築專業上的肯定,更象徵學校為孩子打造優質教育環境的用心。新建公共化幼兒園結合美學、功能與安全,從空間配置、動線安排到綠化設計,都以幼兒學習、身體活動與生活探索為核心,讓校園成為充滿溫度與啟發的成長天地。
這座幼兒園由黃冠中建築師事務所精心擘劃,賦予校園獨特的空間生命力;超晟營造股份有限公司嚴謹施工,確保工程細節與品質到位。仁武國小行政團隊從計畫推動到工程落成全心投入,讓公共化幼兒園從藍圖走向真實校園,成為孩子每天生活與學習的場域。
工程團隊指出,本案在有限基地內,以「光盒作用」作為重要設計概念,將大型室內活動室量體規劃設置於三樓,形成獨立且完整的大型活動空間,並巧妙結合屋頂平台,提供更多開放活動場域,滿足幼兒進行大肢體動作及團體遊戲的需求。
三樓室內活動室、屋頂律動露台與地面層中庭,共同構築出富有層次感的空間流動。從地面穿越中庭、延伸至戶外露台,再進入上層活動空間,形成由水平至垂直、由開放至半開放的多元學習動線,讓光線、空氣與空間自然交會,激發幼兒想像力、探索力與學習動機。
在綠建築設計上,幼兒園由東西向活動室量體與南北向服務及遊戲室量體構成U字型配置。活動室空間避開東西向日曬,並避免向東西向開窗,以達到良好的通風與採光效果;活動室前方設置深走廊,也提供幼兒半戶外活動空間,兼具遮蔭、通風與延伸學習功能。
延續仁武國小附設幼兒園永續經營環境的傳統,新建園舍立面格柵採攀爬植生網設計,不僅具備美觀與遮蔭效果,也能有效調節建築物溫度,達到節能降耗的效益。綠意不只是裝飾,而是陪伴孩子感受季節、光影與自然變化的生活教材。
本案也以全面化通用環境作為設計目標,在環境規劃上體諒弱勢者的心理及生理需求,讓所有人都能擁有自助、平等的空間使用權。從幼兒教育階段落實人權平等概念,打造安全、友善、包容的學習環境,也讓公共化幼兒園更具社會意義。
仁武國小表示,特別感謝仁武國小校長潘芊邑、前校長黃意華、主任簡佩玲、主任張淑敏、主任黃怡綺及組長陳邦立等行政團隊,在工程推動過程中全力投入、克服萬難,與建築師、營造團隊及各方專業人員共同完成這座孩子的美感校園。
學校指出,2026建築園冶獎肯定的是一座建築,也肯定一群人對教育環境的堅持。未來仁武國小將持續以孩子為中心,讓安全、綠意、美感與探索精神在校園中發芽,讓每一位幼兒都能在充滿光與風的空間裡,安心學習、自在成長。
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