環境部「第四屆空品知識、行動與創意競賽」,經過3個月的激烈角逐,成果揭曉!臺北市立大理高級中學的「大理智慧」隊及國立成功大學的「ECHO」隊,從全國25支高中隊和31支大專院校隊脫穎而出得到特優,並於113年1月30日與其他獲獎隊伍,在環境部接受薛富盛部長頒獎表揚,並頒發總計新臺幣30萬元的獎金、獎盃及獎狀。薛富盛部長於致詞時表示,青年是我們國家的未來!本屆的空品知識競賽響應我國公布的2050淨零碳排國家政策,透過學生創意結合空氣污染減量的概念,提出各種科技工具及發想,包括數位影片及AI人工智慧的運用、監測運用實體設計、開發和改良,還有APP、桌遊及教案等執行方式,獲得評審委員們高度肯定,同學們運用所學結合時事及國家政策,部分作品甚至已達到可實際推廣運用程度,令人讚賞。高中組特優的臺北市立大理高級中學「大理智慧隊」,利用人工智慧(Artificial Intelligence, AI)演算法(algorithm)等新興科技趨勢,透過人工智慧演算法分析空氣污染影像,以降低民眾自行蒐證的難度,亦可成為更為便利的空氣品質監測輔助工具。大專組特優的國立成功大學「ECHO」隊,針對大眾與企業開發「X-TCF 」APP軟體,以「自動呈現個人的交通碳足跡數值」搭配「遊戲化導入積點等機制」增加搭乘大眾運輸工具的動力,其成果已具商業化價值,可刺激民眾參與和提升行為的改變。除了特優隊伍外,其他獲獎隊伍作品也十分亮眼。例如同時獲得高中組優等及最佳創意獎的敏惠醫護管理專科學校「空污別搞了!」隊,結合復健腳踏車與互動式動靜態桌遊,鼓勵長照族群運動復健,同時又可提升空品知識;得到大專組優等的修平科技大學電機系「空汙公道伯」隊,設計裝置於腳踏車上的空氣品質微型感測器,不僅能夠提高空氣品質監測數據的遍佈率,更能鼓勵大眾使用無污染交通工具,實用及教育目標兼具;而得到佳作的臺北市數位實驗高中「T踏舞」隊,則透過文字力量帶動民眾對於空氣品質的意識,不僅建立社群平臺,同時利用新詩傳遞空品知識,更辦理徵文活動、走入市集和獨立書店,向大眾推廣。更多資訊請見活動網站(https://aircontest.moenv.gov.tw/index.aspx)。有別以往,今年環境部也特別表揚高中組獲獎隊伍的指導老師,並針對入圍決選隊伍最多的學校:高雄市立高雄女子高級中學及中原大學環境工程學系,頒發最佳學校獎,以感謝學校及老師對環境教育的關注、支持及指導。環境部表示,參賽隊伍一路自行收集資料、展開師生討論,在過程中了解空污現況與問題,運用所學及數位科技等提出的作品,充分展露青年對空氣品質改善的熱情,更啟發了我們改善空污的新方向與動力。今(113)年將持續辦理「第五屆空品知識、行動與創意競賽」,鼓勵所有莘莘學子持續投入環保的行列,踴躍參加並貢獻更多的空品創意與智慧。